2005 Einzug in die neu gestaltete Kita auf dem Gelände der ehemaligen Realschule.
Große, lichtdurchflutete Räume. Computerraum. Moderne Sanitäranlagen.
Umgeben von einem Naturspielplatz mit abwechslungsreichem Gelände und Bewuchs. Hier können sich die Kinder austoben.

Unser Pädagogisches Konzept ist der lebensbezogene Ansatz

· orientiert sich an der Lebenswelt der Kinder und ihrer Sicht auf die Dinge
· Das Kind wird als eigenständige Persönlichkeit mit seinen individuellen Bedürfnissen gesehen
· Das Kind braucht für ein gelingendes Leben: Erziehung, Anerkennung, Bewegung, Raum und Zeit, Essen, Trinken und gute Luft

„Jedes Kind ist soviel Person wie ein Erwachsener, nur in einem anderen Lebenszeitraum.“

- Eingewöhnung erfolgt nach dem Berliner Modell
- Musikalische Früherziehung
- Rückenschule durch eine ausgebildete Physiotherapeutin für alle Kinder
- „... die Kinder da abholen, wo sie stehen“
- Werteerziehung
- direkte Anbindung zur Grundschule

Feste, die durch´s Jahr führen: Ostern, Pfingsten Weihnachten

Das Sommerfest wird für das ganze Dorf organisiert und zu verschiedenen Themen gestaltet, z.B. „Märchen“, „Feuerwehr“, „Streichelzoo“ oder „Wir fliegen zum Mond“.

Einmal im Jahr gibt es einen Oma-Opa-Tag, das Lichterfest wird gemeinsam mit der angebundenen Grundschule durchgeführt.

Unser „Lebender Adventskalender“: Gemeinsam mit den Eltern und den Erziehern wird in der Vorweihnachtszeit jeden Tag ein Angebot für die Kinder vorbereitet.

- Ferienspiele im Hortbereich
- Sommerausflug mit allen Kindern der Kita
- Hausaufgabenhilfe
- „Sinnesraum“ – Ruhebereich für Kinder, die sich einmal zurückziehen möchten
- „Raum der Begegnung“ – zentraler Treffpunkt, morgendliches Ritual: Begrüßung und gemeinsam in den Tag starten

Wie zu Hause – nur ein paar Kinder mehr!